Hola soy Ariel y soy un alumno de la Escuela Técnica Manuel Belgrano D.E 6. y les doy la bienvenida a este blog en el que les les contare todo lo que hacemos en clases de la materia Taller. ESPERO QUE LES GUSTE...
El objetivo de este blog es intercambiar información con nuestros profesores Jorge Capputo y Fernando Apostólico que evaluaran los blogs de cada alumno.
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lunes, 31 de mayo de 2010
OTRA OPORTUNIDAD
Como había mencionado antes, los profesores mañana tomaran una evaluación de recuperatorio con control de carpetas y blogs. Con suerte y si los profesores toman buen concepto de mi, apruebo el primer trimestre!!!!!
24 Y 25 DE MAYO
PARRILLA 2ª PARTE
Bueno con el tema de la parrilla, estuvimos pensando de que modo se podría plegar la parrilla. Haciendo prototipos del invento.
4 y 5 DE MAYO
Estos días fueron los mejores porque nos fuimos de campamento con los profesores de taller y otros. El 5 de mayo no tuvimos taller ya que se superpuso con el campamento. Pero igual perdimos tiempo que depues hizo que nos aprezuraramos mucho, ya que nos habíamos retrasado.
LA EVALUACIÓN
Bueno ya era de esperar que nos ivan a tomar una evaluación, además nos habían avisado, en la evaluación se tomo todo lo que se nos había explicado antes, lo único que no hiba a estar en la evaluación era todo lo que tenía que ver con la parrilla. Lamentablemente parece que a la mayoría le fue mal, y va a tomar un recuperatorio.
CIENCIA, TÉCNICA y TECNOLOGÍA
Con los profesores empezamos a profindizar que era la Ciencia, Técnica y Tecnología , ya que lo habiamos estudiado la primer semana pero no lo teníamos muy claro. Los profesores dieron a cada grupo formado, un objeto(a mi grupo le toco un liquid peaper) y teniamos que explicarles, a los profesores, en que sentido se influenciaba la Ciencia, Técnica y Tecnología en ese objeto(el liquid peaper).
LAS VARILLAS
Hoy emezamos a cortar las barrillas(foto de derecha) de la parrilla, en total son 28 barillas que tenemos que cortar(no voy a decir la longitud de las barillas, ya que cada grupo tenía que descubrirlo por su cuenta).
Tambien empezamos a cortar los caños cuadrados(foto de izquierda), en total son 4 de 600x300. Estos se cortaban con una madera que servía como molde para cortar los caños a 45º.
MEDICIONES
En este día el profesor nos dio una consigna que nos llevo toda la hora de taller.
La consigna consistía en formar grupos, y el profesor, a cada grupo, le daba un objeto para medir.Pero con un calibre(el que aparece en la foto).
También los profesores nos explicaron que es la apreciación y qué son las magnitudes.
.MAGNITUD: Es todo aquello que se pueda medir, como una mesa(la longitud), las carne(el peso), la velocidad de un coche en movimiento, etc.
.APRESIACION: Es la menor medida posible de medición.
PARRILLA 1ª PARTE
PRIMER SEMANA
Bueno el primer día hicimos un juego muy interesante. Este juego consistía en conocer más a nuestros compañeros.
Este juego tenía su lado gracioso, ya que había que hacer una ronda entre compañeros, y a la persona de la derecha se le decía en el oído la vocación que quería tener cuando sea mayor, y al de la izquierda se le decía en el oído por que elegía esa vocación. Entonces cuando ya deciamos todo al oído, cada uno, decía en voz alta lo que sus compañeros le habían dicho.Y quedaban cosas absurdas y graciosas.
Bueno eso fue lo que hicimos el primer día.
El segundo dia hicimos un juego. Pero este juego tenía como objetivo estudiar los apuntes de taller que nos decía el profesor. Se hacía grupos y cada grupo se estudiaba el apunte en 1 hora. Después el profesor hacía una pregunta por grupo y el que respondía bien sumaba puntos y el que no, no. Mi grupo termino perdiendo y el que perdía tenía que hacer una prenda muy vergonzosa pero gracias a un amigo que no quizo nadie de mi grupo la tubo que hacer.
ESTO FUE LO QUE HICIMOS LA PRIMER SEMANA.
Este juego tenía su lado gracioso, ya que había que hacer una ronda entre compañeros, y a la persona de la derecha se le decía en el oído la vocación que quería tener cuando sea mayor, y al de la izquierda se le decía en el oído por que elegía esa vocación. Entonces cuando ya deciamos todo al oído, cada uno, decía en voz alta lo que sus compañeros le habían dicho.Y quedaban cosas absurdas y graciosas.
Bueno eso fue lo que hicimos el primer día.
El segundo dia hicimos un juego. Pero este juego tenía como objetivo estudiar los apuntes de taller que nos decía el profesor. Se hacía grupos y cada grupo se estudiaba el apunte en 1 hora. Después el profesor hacía una pregunta por grupo y el que respondía bien sumaba puntos y el que no, no. Mi grupo termino perdiendo y el que perdía tenía que hacer una prenda muy vergonzosa pero gracias a un amigo que no quizo nadie de mi grupo la tubo que hacer.
ESTO FUE LO QUE HICIMOS LA PRIMER SEMANA.
BIENVENIDOS!!!!!!
Hola soy Ariel y soy un alumno de la
Escuela Técnica Manuel Belgrano D.E 6. y l
es doy la bienvenida a este blog. E
n este blog les contare todo lo que hacemos en clases(la materia
es Taller).El objetivo de este blog es intercambiar información con nuestros profesores
(Jorge Capputo y Fernando Apostólico), evaluaran los blogs de cada alumnoy para estar un poco mas informados de cada alumno. Como para saber porque falto a la clase, y otras cosas.
Los profesores también tienen blog , y que nos sirve a los alumnos para poder avanzar con trabajos prácticos, tareas, y hasta para no perderse la clase completamente, si es que no se asistió a ella.
BUENO ESPERO QUE LES GUSTE...
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